Par Nicolas et Enzo (CM1-CM2)

Lundi 19 mars 2012, nous sommes allés à la sécurité routière (le vélo). C'était dans les Bosquets et un peu long à marcher. Nous étions avec 3 policiers municipaux.

En premier c'était les CM2 qui ont commencé à faire le parcours et après c'était aux CM1 de faire le parcours. Nous nous sommes bien amusés.

Les CM2 sont allés avec un vélo sur un circuit de terre avec des obstacles. Mais avant, le policier nous a montré comment on devait faire du vélo sur la route.

Par Asma, Amélie et Ornella (CM1-CM2) :

Les 23 musiciens du chef d'orchestre Charlipopins

sont allés dans ce bateau à roue à aubes. Ils sont partis

de la Nouvelle Orléans et ils ont remonté le

Mississippi.  

Mais il manquait deux passagers qui sont tombés du bateau, voilà leurs noms : Erza(Rabia)  et Kate(Sinem ) 

 Retrouvez tous nos musiciens :

 (Ayman)Kamerome (Nicolas)Justin (Enzo)Kevimio (Antoine)Michael-Jordan (Jean)Amstrong

(Sarah)Britney (Yaèle)Frankie (Diviya) Clodia (Charifa)Mirabelle

 (Houssni)Zidane (Süheda)Selena

 (Mevlut)Messi (Kassim)Eboué

(Emré) Benzéma

  (Le maître)Charlipopins

(Manon) Milla, (Asma) Tayra, (Amelie) Elveza, (Ornella) Delisia,

(Sydney) Missouni, ( Julie) Assia

 (Thibaut) Balirio , (Nassim)Nassimio .

Hé oui, comme dans certaines émissions TV, les élèves doivent chanter une des chansons apprises par petits groupes en suivant la bande musicale et avec les gestes !

Chacun peut ainsi montrer ce qu'il sait faire !

Quelques photos :

Bravo à tous ! Des encouragements...

...mais il y a encore du boulot avant le spectacle !

 Par Ayman de la classe CM1-CM2

   Vendredi 30 mars, nous sommes rentrés en classe pour se préparer pour le « Carnaval ». Dans notre classe, nous étions déguisés en personnes et en musiciens de la « Nouvelle Orléans » (1920-1940). Le maître nous a mis des moustaches avec du maquillage pour les garçons. Et pour les filles, c'était maquillage comme pour les soirées 

   Puis nous sommes partis dehors et sortis de l'école pour aller aux Bosquets. Quand nous étions en route plusieurs personnes en voiture s' arrêtaient pour nous voir.

   Arrivés au carnaval nous avons vu d'autres personnes, ils étaient déguisés en : abeille, sauterelle, Lucky Luke, les Daltons, les indiens, les Japonais, les Anglais etc.

   Puis nous avons continué, et nous avons entendu la chanson que nous devions apprendre, puis nous l'avons dansée. Nous devions faire ça comme danse : faire de la nage, essuyer le tableau, mettre les mains en haut puis en bas, puis lancer le bras en arrière, mettre sa main devant.

C'était donc ça ! C'était les répétitions dans la cour pour la danse du carnaval...

  Et nous avons continué la route pour brûler le bonhomme du carnaval. Juste après l'avoir vu brûler, il y a eu des feux d'artifice. Puis nous sommes rentrés en bus pour l'école.

   Quand nous sommes revenus à l'école, nous sommes restés dans la cour pour prendre des photos de nous déguisés. Après nous avons mangé le gâteau de Manon, car c'était son anniversaire et elle avait 10 ans.

Au retour des vacances de février , la maitresse nous a lancé un défi :

Serez-vous capable d'organiser un spectacle

pour les élèves de CE1 ?

Les élèves ont décidé de relever le défi :

1/ Définir les choses à faire

2/ S'organiser en petits groupes pour mener à bien le défi.

     1/ Les choses à faire :

•   Invitation
• Trouver des idées pour le spectacle : Chanson, Théatre, Sketche, Poésie, SLAM, décorer
  

     2/ L'organisation:

   Chacun s'est inscrit dans un groupe puis très vite les groupes se sont mis au travail , le temps passe si vite !

* Le théâtre : 2 groupes se sont crées , il a fallu réfléchir à une pièce, l'écrire, l'apprendre puis réaliser quelques décors

* Les poésies et SLAM : certains ont révisé des choses apprises dans l'année alors que d'autres ont écrit un SLAM pour l'occasion. Ce groupe s'est occupé de décorer la classe.

* La chanson : ce groupe a commencé par réaliser une invitation  , puis ils ont essayé d'apprendre une longue chanson... trop longue , impossible de la retenir , elle allait trop vite, ils ont donc choisi de réviser une chanson connue pour le défi.

* Le sketche : Nada a expliqué à Mégane ce que c'était puis elles se sont mises  à écrire dans le but de nous faire rire ! Effet réussi , on a bien rigolé !

A 15h 30 les ce1 sont arrivés ... tout était prêt .. un vrai succès !

SLAM de Morgane

                     Chanson d'Emma, Lisa, Nessrine, Aymed et Jules

 Poème de Florian et Mathéo : Le cancre de Jacques Prévert.

Pièce : Les animaux sauvages , de Georges, Shana, Camille, Myriame et Cindy.

SLAM de Mégane et Tom

Piéce : Les guépards en danger , de Lucas, Lola, Florian, Gokturk, Alizée et Huseyin

Sketche de Nada et Mégane.

 DEFI GAGNE !

Félicitations aux élèves pour tout le travail mené ce jour