•  

    L'aide personnalisée ("soutien")

    Les enseignants peuvent proposer à votre enfant une aide personnalisée :

    - c'est un temps en petit groupe (maximum 6 élèves),

    - aux heures indiquées par l'enseignant :  après 16h00

    - aux jours indiqués par l'enseignant et sur une période donnée de quelques semaines. 

    - pour répondre à des besoins particuliers, des difficultés concernant un petit groupe d'élèves ciblés par l'enseignant.

    Pour en faire profiter votre enfant, vous devez signer le papier fourni par l'enseignant et vous engager à respecter les jours et heures proposés.

     

    Activités complémentaires

    En plus du soutien, d'autres activités peuvent être mises en place en petits groupes pour développer l'expression orale, la motricité...

    Ces activités seront proposées par les enseignants à certains enfants en fonction de leurs besoins aux mêmes heures que le "soutien".

     

    Pour les CP

    Un dispositif particulier est proposé aux CP : le "Coup-de-pouce".

    Les enseignantes de CP contacteront les familles des élèves concernés en fonction des observations faites en classe.

      

    L'aide aux devoirs

    Deux associations interviennent auprès des élèves du quartier pour les accompagner dans leur travail en dehors de l'école :

    - l'association ASAL, propose une prise en charge après l'école  jusqu'à 17h30 .

    - l'association Mille-et-une-feuilles, propose une prise en charge après l'école jusqu'à 17h15.

     

    Les inscriptions ont déjà commencé, pour tout renseignement, contactez directement ces associations au pôle Lamartine.

     

    Il est rappelé aux parents, que le travail de ces associations ne dispense pas d'un suivi à la maison par les parents: intérêt pour le travail de votre enfant, devoirs à vérifier, mots à signer...

      

      


    votre commentaire
  •  

    Trois fois dans l'année, le conseil d'école se réunit avec les enseignants, les délégués de parents d'élèves et des représentants de la mairie.

    Le délégué est porte parole de l'ensemble des parents qui peuvent lui communiquer des remarques ou questions à apporter au conseil d'école.

    De même, le délégué est chargé de retransmettre les informations et décisions du conseil d'école à l'ensemble des parents.

    Les délégués doivent comporter si possible un parent d'élève par classe, et éventuellement un suppléant : donc au minimum 8 personnes (pour 8 classes).

     

    L'élection des délégués de parents

    8 parents doivent être élus pour représenter les parents au conseil d'école.

     

     

     

      


    votre commentaire
  • Dans chaque classe, les enfants se réunissent régulièrement en conseil de classe pour parler et résoudre des problèmes entre élèves, pour améliorer et faire des propositions sur la vie de la classe.

    Pour des problèmes ou des propositions concernant plus généralement la vie de l'école, un conseil d'enfants rassemblant deux délégués de chaque classe pourra se réunir dans l'année. 

    Dans ce conseil d'enfants, animé par deux enseignants, les représentants de chaque classe pourront échanger et faire des propositions qui devront ensuite être validées par l'ensemble des maîtres.

     

    Un conseil d'enfants

    par Aymed et Lisa 

    L'information hebdomadaire de l'école par les CM1

     

    Mardi 19 novembre à 15h, les délégués de toutes les classes se sont réunis dans une petite salle, avec Mme Degraeve et Mme Duren. Ils ont parlé de la vie de l'école :

    Par exemple : remettre en place le préau calme et le préau foot et que ce soient les petits le matin et les grands l'après-midi (pour le foot).

     

    L'information hebdomadaire de l'école par les CM1

     

      


    1 commentaire
  • Comme les années précédentes, chaque enfant reçoit en début d'année une carte d'écolier  comportant 12 points verts et 5 étoiles à colorier.

    A quoi sert la carte d'écolier ?

    Elle a pour but de rendre chaque élève responsable de son comportement et de ses actes, afin de l'aider à respecter les personnes, le matériel et les locaux, de prévenir et de limiter les jeux dangereux, la violence.

    Elle sert à apprendre à vivre ensemble et se respecter à l'école.

      

    Comment fonctionne la carte d'écolier ?

     Si un élève a de mauvais comportements dans la cour, les couloirs et tous les endroits communs de l'école, n'importe quel enseignant peut lui retirer des points : les points verts sont remplacés par des points rouges.

    L'élève devra alors passer une partie de la récréation auprès des maîtres et chercher à rattraper ses points perdus.

    Une feuille expliquant le nombre de points perdus suivant le mauvais comportement et indiquant comment rattraper ses points, sera remise à chaque élève et collée dans son cahier de liaison ou cahier de textes.

    En cas de perte des douze points, un conseil extraordinaire se réunit avec l'enfant et plusieurs enseignants pour décider d'une sanction et passer un contrat avec l'élève pour changer son attitude. 

    A l'inverse, un élève qui ne perd aucun point pendant une période entre deux vacances, peut colorier une étoile sur sa carte d'écolier, preuve de son bon comportement.

      

    Les cartes seront montrées et signées par les parents en début d'année, puis conservées dans chaque classe jusqu'à la fin d'année scolaire.

      

      


    votre commentaire
  • Un projet de mise en place d'une cuisine destinée à faire cette activité avec les élèves a été lancé depuis l'année dernière.

    La mairie a installé le mobilier nécessaire : grande table, meuble de rangement...

    Un four et un frigo viennent d'être achetés par la coopérative scolaire sur les bénéfices notamment de la kermesse de juin dernier.

    Chaque classe peut venir dans cette salle pour un travail autour de l'activité cuisine : découverte et manipulation des ingrédients (pas uniquement le sucré mais aussi les légumes...), lecture et écriture de recettes, réalisation de plats divers pour différentes occasions...

    A suivre... de bons moments de dégustations !

      

    Remarque : Suite à une confusion faite par quelques parents, nous tenons à préciser que cette cuisine pour les élèves n'a rien à voir avec l'équipement de la salle des maîtres de l'école, qui a été acheté et fourni par les enseignants qui mangent le midi à l'école.

     

     


    votre commentaire



    Suivre le flux RSS des articles
    Suivre le flux RSS des commentaires